文学。在各种文艺作品中，文学占有显著的地位。一部好的文学作品．犹如一部生活百科全书。它能从各个方面有力地影响和教育青少年，会使学生从中得到广泛的生活知识和经验，激发学生的想象与憧憬，鼓舞他们信心倍增地创造新生活，为追求美好的未来而努力奋斗。欣赏文学作品，进行文学创作，对学生不仅是美育过程，而且是很好的智育与德育的过程。
音乐和舞蹈。音乐和舞蹈是对青少年学生进行美育的一项重要且受欢迎的内容，它符合青少年身心发展的年龄特征，对青少年感染力强，吸引力大。优秀的音乐和舞蹈，能使学生振奋精神．激发热情，鼓舞斗志，增添于劲。有助于学生养成积极。乐观、勇敢、豪放和集体主义的优秀品质，使学生体态匀称而健美地发展，形成学生的优美举止言行等。
绘画。一幅优美的图画，不仅可以使学生从它的形象和色调美中体验到愉快或某种感情，而且可以从它内在的意境和隐含的思想情绪中加深对生活的认识，从而激发对生活的热爱。图画对培养学生理解现实对象基本特征的能力．细致入微的观察能力，丰富生动的想象能力，深刻全面的分析综合能力，以及空间观念等，都有很大的作用。
影剧欣赏。电影和戏剧，都是综合性艺术，是各种艺术手法的综合运用，不仅艺术性强，知识性也强，很受青少年学生的欢迎，容易对青少年学生产生影响和感染作用。如果指导欣赏工作搞得及时得当，这种影响和感染会在学生生活和学习过程中长时间地发挥作用。